开学的工作计划
一、做好师生到岗到校工作
1、教师到岗要齐。调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到,在9月1日前搬家到位。学校之间有调动的、校内岗位有变动的,要做好相关档案资料、学校财产的交接。
2、学生到校要齐。积极走访动员学生入学,严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进行招生,严格学籍管理,学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。原则上20xx年8月31日前已满6周岁的才能够就读一年级。必须注册取得网络学籍。
3、是从严聘用临时工,聘用之前一律要先报中心校审批,同意后方可聘用,聘用的`人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的资格证书,签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。
二、做好环境卫生整治工作
操场、进出学校的道路、屋后沟的的杂草、垃圾的清理要到位;绿化带的花草树木的整枝修剪、杂草的清理都要到位;教室、办公室、寝室、厨房、各功能室、厕所、猪圈等处的卫生由教师动手清扫整理。确保在x月xx日之前完成到位。
三、完善学校各项规章制度
1、各学校要根据上学年的学校管理实践,结合新学年的管理目标与要求,进一步修改完善学校各方面的管理制度,确保各种制度要规范合理;
2、组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的《备课作业质量规范》、《罗田教职工管理暂行规定》、《教师言行二十不准》、《一票否决》等资料,提高教师的水平;中心学校将组织抽测。
四、做好教育教学上轨工作:
1、进一步规范教学行为,不准分快慢班。
2、各幼儿园招生要加大走访宣传力度,提高幼儿入园率。
3、是各小学要做好在校学生的巩固率,坚持原则办理学籍异动手续。
4、初中要做好七年级新生的入学工作,确保优质生源不外流,九年级要防止学生外出打工而流失。
做到教学设施设备到位:图书试验仪器准备到位、远程教育设备要整理安装到位;是教学用品发放到位:教材、教学用书、教案、政治和业务笔记、听课笔记;班主任工作手册、工作笔记本。要加盖上“学校教育教学教研常规管理专用章”。填写好日期,以方便今后检查。学生的课本、练习本、练习册等要迅速发放到位。
开学的工作计划
转眼间一个学期悄然过去了,我们现在也应该收回那停留在春节的心。俗话说一年之计在于春,在这个新学期里,我们也该有新的打算。勤工部作为学生会的常规组织,前一个学期里在全体成员的共同努力之下,勤工部取得了一定的成绩,在这学期的工作中我们会坚持前一学期的好的一方面,改良以往的不足,争取把勤工部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。
现我财经系学生会勤工部将本学期工作计划拟定做如下安排:
一、部门建设
由于我系是在原有数学系的基础上新开设和合并其他专业所形成现在的财经系,导致了部门有较大的变动和调整,虽然经过一个学期的完善,但还是不足的,眼下最重要的是部门建设,我们勤工部打算做如下调整:
1. 综合部门成员意见,讨论整改本部门的管理制度。
2. 部门间成员加强交流,尽快了解熟悉本部门的一切“新”工作。
3. 开始实行明确分工原则,以提高办事效率。
二、做好勤工部的日常工作
1、岗位分配。
我院贫困学生较多,而勤工助学岗位却较少,有限的岗位显得捉襟见肘,难以满足同学们的需要。这就需要我部在充分了解各参岗候选人的情况下,合理审慎的安排,对学生家庭情况进行简单调查摸底,选择一些有责任心和工作热情的人员上岗,且使真正贫困的学子得到及时的帮助。
2、组织勤工岗前培训和经验交流,以确保工作的效率,让参加勤工助学的同学少走“弯路”。并且通过参加勤工助学让广大勤工同学树立“按劳取酬”﹑“自立自强”的工作意识。
3、岗上监督。我部加大监督力度,将不定期对本院岗位工作情况进行检查,确保各勤工上岗同学按时到岗,履行工作职责,完成岗位工作,并能及时发现问题并解决问题,树立我部一贯优良作风及办事效率。根据检查情况,督促在岗的同学做好分配的工作并给予指导,让他们能及时的了解自己的工作情况,发现自己的不足并积极向表现优秀者学习。
4、做好每月例会总结工作并积极做好会议记录等工作,吸取教训优化部门机制。
5、每月如期向学院相关部门上交勤工安排表﹑工资报表﹑以及检查记录以便领取工资。做好勤工公示制度,保证本部门各项工作做到公平﹑公开﹑公正。
6、加强与院、各系勤工部的联系和协调,落实好我系勤工部的各项任务。
7、除完成本部门工作职责外,还要配合系其他部门开展各项活动。与别系兄弟部门人员交流经验、心得,学习他人先进方法,取长补短,不断完善勤工各项工作,争取在这一年度做出突出的成绩。
8、期末总结前期工作中存在的问题,作出整改;严格要求,优化我部勤工工作状态。
开学的工作计划
教学其实是就是一场不间断的轮回,在这不断重复的过程里,除了可以将学生给塑造成有知识的人才,还让我们自身的能力水平得到了锻炼。上学期的授课成效斐然,将原本散漫的高一班给带成了素质和纪律水平都非常出色的先进班。让学生的观念和觉悟得到了很大的提升,使他们能够保持更为理性客观的认知形态,从而可以以更好心态的投入到学习当中。单从目前外在的表现上来看,学生出现不小的转变,既能够把言行给掌控在规范之内,同时也积极的响应授课的安排。接下来我要提升他们的观念,已取得更好的成效,以下就是具体的`计划。
1、基本情况
就原来的授课情况来看,课程的内容比较多,但是授课的时间太紧,这就导致学习进程的紧密性较差,是学生对知识的印象难以形成。不过好在之前用了得当的教法,才能让短暂的授课发挥比较大的成效,不过学生还是对政治比较麻木的,他们更关心的是主科还有比较有意思的副科。
2、工作方向
接下来对学生授课还是得紧密依托常规的课程规划,因为这是一个非常牢固的框架,只要遵循这个脉络层次,便可以将课程内容对他们逐步渗透。另外还能够积累起学习的成效,让每一个授课阶段都能够稳步的收到进展,此外应该多做观念引导。
3、具体措施
将每次课堂的讲解都要联系到具体的生活现象,使整个授课过程具有生动和典型的特质,可以对学生产生直观的触动,刺激他们的反思和观点的爆发。再就是在学过之后应该布置好实践任务,从小的目标开始落实,然后再通过写实践心得来检验大家的具体完成情况,确保有真实的收获。