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搀起造句

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、在这个时候也挨到了的身边,二话未说伸手搀起了走吧。

2、世界上有种最伟大的声音,那便是母亲的呼唤!何不趁着母亲节的到来,搀起父母衰老的臂膀,多陪老人们走一走呢?祝天下的父母节日快乐!

3、说完上前搀起席谦良,席谦良哪敢劳驾楚歌,听了话赶紧起身,道楚大人,里面请。

4、看到陈潇被绑衙役被拿,艾琳这才回过身来搀起天明,同时高声道大家不必拘礼,都平身吧。

5、他的手臂搀起她时颤抖着,并扶住了她的头。

6、很快刘胖子带着两个服务上来,搀起那三人,沿着楼底而下,往常的刘胖子是那种见人三分笑的人,此时也是失去笑容的力量。

7、李知恩将老者搀起,看着一个个面黄饥瘦的难民说道“你们一路沿讨不是长久之计,若有人愿意留下来,我李某人定能给他寻得一生存之地。

8、郑国宝将吴天德双手搀起,让到一旁落坐,然后问道听口音,吴将军不像衡州人,您多半不是本地军卫吧。

9、古秋若轻盈的走过来,将陆离渊搀起,不住的对眼前的少年道歉,诚恳的目光中含着些许戏弄人后的欢心。

10、凤三爷是搀起凤寒源的老头,是他的亲爷爷,平日手把手调教,想要培养出一个极为优秀的孙儿,此时看着别人把他毫无颜面打翻在地,哪能忍受的了。

11、看到他安然无恙,我不禁放了心,伸手用力将他搀起

12、蒂芙妮笑着搀起了茱莉亚,而她却满脑子疑惑地到了保健室。

13、者鸣也跟着归墟落了下来,归墟重心不稳跌跌撞撞落在晶石树旁差点摔倒,者鸣搀起他,叹道“这法阵比以往都厉害,也不知是什么鬼东西。

14、这时王宣之被墨兰、墨菊一左一右搀起,迷迷糊糊道小师妹,别打我,我是王宣之,不是你的负心郎王冲之,要打也得打对人啊。

15、妻子努力想要搀扶起居然跪在地上的男人——即便他跪着,也和妻子差不多高,我也想过去搀起他,可是那男人实在太重了。

16、原本见李铭不在,慢悠悠地哼着歌散着步的李凝枝见状大叫了一声,箭似的冲上前来,搀起了刘珀川。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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